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转自：三门峡发布 孩子对一件事的热爱，本

【高技能人才培养新观察③】 “左手按住急

高校创新创业教育的核心在于培养具备创新精神和实践能力的人才，而非单纯孵化独角兽企业或盈利。香港城市大学强调差异化发展，推动教育模式从以教学为中心转向以学习为中心，鼓励学生探索与实践，构建活跃的初创企业生态。通过创新学术评价体系、加强产学研合作、政策扶持及国际化视野，城大打造系统化创业培育模式，并利用地理及资源优势促进科技成果转化，助力粤港澳大湾区及国家创新发展。

“虎阅英语中国风全互动分级阅读系列”由总主编马田女士主导打造，针对中国儿童英语学习中传统文化内容缺失和语言文化脱节的问题，开发了涵盖人文、美食、历史等八大主题的200多本绘本与配套教学资源。该系列结合科学分级标准与国家课程要求，融合思维训练，创新教学模式，促进教育结构性变革。配套的“虎阅英语”APP利用AI技术支持个性化学习，实现语言、文化与思维的有机融合。自2022年发布以来，系列广受认可，已在多地学校推广并被海外华人家庭采用，助力青少年“学英语、懂中国、通世界”，推动中华文化全球传播。

家长常困惑孩子为何更热衷网络社交而非现实交往。专家指出，网络社交让孩子更自在表达自我，便于通过共同兴趣结识朋友，属于普遍现象。网络社交本身无害，但需家长理性引导，提醒孩子警惕网络风险，促进线上线下社交灵活切换，提升社交能力和综合生活技能。

产教融合已成为培养高层次科技人才，尤其是卓越工程师的重要模式。通过校企联合招生、共建课程和共享成果，工程硕博士培养实现大规模改革，教学内容与产业需求紧密对接，提升实践能力和创新成果转化。教育部推动建立校企共同负责的管理机制，强化协同育人。尽管面临高校与企业衔接、长期规划等挑战，完善机制和政策支持将促进“培养人才—企业发展—反哺教育”的良性循环，推动工程教育扎根产业创新，加快形成新质生产力，释放创新潜能。

托福iBT于2026年2月1日在中国首次升级开考，考试在内容、题型、测评技术及评分体系上进行重大优化，新增多阶段自适应设计和1-6分评分体系，对标CEFR标准。出分时间缩短至72小时，考试体验更轻松贴近实际生活。官方强调考试难度保持稳定，回应部分英国大学暂未认可新托福成绩，表示尊重院校评估流程并持续沟通。ETS大中华区总裁称升级旨在打造更公平便捷的考试体验，培训机构认为新托福更适合不同水平考生。考生应提升真实语言应用能力，保持专注迎接新考试。

近期，上海多家儿童乐园通过直播带货，频繁将游乐场内玩耍的未成年人纳入直播画面，未提前告知顾客且镜头中清晰可见孩子们的面容，引发隐私和法律关注。尽管相关法规严禁16岁以下未成年人出镜直播，乐园主播仍在角落秘密进行拍摄，且商家仅表示不会特写孩子正脸，并在被曝光后将直播机位移至较远且隐蔽处，令顾客难以察觉。

近日，《三联生活周刊》主笔贝小戎、深圳大学助理教授荀晓雅和青年学者陈嫣婧围绕南京大学出版社“守望者·心自在”系列的三本新书——《如何成为情绪稳定的父母》《你并不孤单》《自尊与自忘》，展开跨学科对谈。三本书聚焦情绪稳定，强调父母应关注自身情绪，以“足够好的父母”理念减轻育儿压力，避免完美主义陷阱。讨论指出，父母的童年经历影响育儿方式，需努力打破代际传递。育儿中父母常伴随羞耻感，应淡化外界评价，理性对待孩子成长问题。社交媒体带来情绪挑战，需加强孩子现实社交，合理引导其正确比较，促进健康自尊和情绪管理。

2026年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试将于5月17日举行，报名通知将于1月30日在中国教育考试网及相关信息平台发布，考生须于3月5日前注册并完成审核。考试资格包括已获学士学位并工作满3年者、经学位授予单位审核的申请人，以及符合临床医学类等专业特殊条件的考生。外国语水平和学科综合水平考试大纲可在中国教育考试网下载。此外，按国务院政策，申请中医硕士专业学位的部分考生须参加医古文水平考试。