分类： 教育

王选先生以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神，攻克汉字激光照排技术难题，推动中国印刷技术革命。他坚持“先做人、后做事”的人生信条，甘为人梯，淡泊名利，致力于培养年轻人才，坚守国家利益和尊严。王选不仅实现技术突破，还以高尚品格和责任感诠释了知识分子的家国情怀，留下宝贵的精神财富。

儿童电话手表原本用于定位和通话，但其内置的“碰一碰加好友”、点赞、积分等社交功能已成为中小学生新的社交工具，甚至催生了灰色产业链。家长既担忧孩子被孤立，又害怕社交功能带来的沉迷和攀比。专家指出，问题核心在于设计缺乏正确引导，激励机制易导致孩子追逐量化数据，偏向功利化社交。学校多采取管控措施，建议家长和学校主动与孩子沟通，合理引导使用。专家呼吁厂商优化社交设计，强化数字公民教育，将儿童电话手表现象作为培养孩子健康社交观念和风险管理能力的教育契机。

纪录电影《陪你到清晨》聚焦儿童青少年心理健康问题，通过广西高中生闭国锦的故事，展现学校、家庭、医院和社会多方帮助青少年识别和应对心理困境的过程。影片揭示了心理疾病如注意缺陷多动障碍、抑郁焦虑等在青少年中的普遍性及其影响，呼吁社会关注并早期干预，减少病耻感，推动精神医学体系建设，促进心理健康服务向社区延伸。专家强调理解和包容孩子的心理问题，倡导家长、学校与孩子共同成长，帮助他们恢复正常生活，迎接美好未来。

近年来我国受出生人口变化影响，幼儿园及小学教师数量持续减少，尤其乡村小学教师减少明显；城区小学教师数量则有所增加。随着人口向城市集中，教育资源布局调整，部分地区通过转岗将小学教师调至中学，以缓解小学教师过剩和中学师资不足的矛盾，实现教师资源的优化配置。

2025年诺贝尔经济学奖得主菲利普·阿吉翁受聘为中央财经大学名誉教授并作专题讲座。校长马海涛在聘任仪式上致辞，肯定其学术成就并期待深度合作。阿吉翁教授讲授“熊彼特式研发创新与人工智能的力量”，阐释新技术推动经济增长，驳斥AI带来就业替代的悲观观点，强调促进竞争和人力资本投资释放AI潜力。讲座激发师生思考并引发热烈交流，是中央财经大学推进国际化和“双一流”建设的重要举措。

本文对CFA与FRM考试难度进行了详细对比，分别从学习难度和通过难度两个维度分析。学习难度排序为：CFA一级 < FRM一级 < CFA三级 < CFA二级 <<< FRM二级，其中FRM二级难度最高。CFA一级基础广泛但零散，FRM一级专业且深入，CFA二级难度高过三级。通过难度方面，CFA通过率较低，考试难度高于FRM；FRM虽学习难度大，但通过率较高，考试相对容易。总结来看，FRM学习内容更专业深入，CFA考试通过挑战更大。

青少年心理健康教育是“健康中国”战略的重要组成部分。教育部发布的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，通过系统性减压、政策改革和体育活动等举措，缓解学生心理压力，增强心理韧性。保障青少年心理健康需全社会共同努力，包含学校、家庭、社区、媒体和网络平台的协同，形成多元评价和支持体系，为青少年创造有利于健康成长的良好环境，推动其阳光、自信地度过成长阶段。

2026年国考年龄限制普遍放宽至38岁，应届硕士博士放宽到43岁，引发大量大龄考公人群积极备考，报名人数刷新历史新高。年龄放宽顺应人口结构变化，旨在吸引资深专家型人才，缓解职场“35岁红线”压力。文章通过方亭、杨志明、岳清、韦宁等多位考公者的经历，展现他们在家庭责任、工作压力与职业规划间的挣扎与选择，以及考公者为提升竞争力所做的努力。同时，文中也描述了有人选择离开体制的现实与心路历程，反映了不同人生阶段对职业的多样追求。

国防科技大学持续深化研究生创新能力培养，聚焦军事和科技前沿，培养高层次军事人才。研究生创新群体在科学研究、学科竞赛和部队服务中表现突出，涌现出多位优秀典型。学校坚持“政治+军事+科技+文化”培养理念，推进人才强军战略，致力于培养未来战场的创新骨干和国防科技攻坚力量。